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Le Avanguardie Educative nel rapporto Unesco sull’educazione digitale

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A seconda di come vengono progettati e utilizzati, i media e le risorse dell’educazione digitale possono promuovere o minare le opportunità di “imparare a imparare a imparare” e “imparare a pensare”, che servono come basi essenziali della nostra capacità di …

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